На протяжении первого года жизни темпы роста и развития ребенка очень стремительны.

Общение ребенка с родителями и другими родственниками укрепляет нервную систему ребенка. У детей, которых реже берут на руки и меньше с ними общаются, мозг имеет меньшие размеры, чем у детей, которые не обделены ласками и общением.

При общении с окружающим миром развивается нервная система и мозг ребенка.

В первый месяц жизни Вы можете наблюдать следующие изменения в развитии малыша:

· реагирует на внезапные раздражители движениями всего тела;

· может приподнять голову;

· рефлекторно двигает руками, ногами и головой;

· рефлекторно ищет сосок;

· зажмуривает глаза при ярком освещении;

· фокусирует зрение на расстоянии 20-30 см от глаз;

· реагирует на различные звуки;

· рефлекторно схватывает предмет, вложенный в ладонь;

· приподнимает голову, когда лежит на животе;

· различает вкус сладкого;

· прекращает сосание, чтобы рассмотреть интересующий предмет;

· засыпая, перестает воспринимать внешние раздражители;

· просыпается ко времени очередного кормления;

· непродолжительное время может рассматривать лицо человека;

· демонстрирует положительные и отрицательные эмоции;

· радуется, слыша знакомый голос;

· фиксирует взгляд на лице матери и реагирует на ее улыбку;

· любит рассматривать яркие предметы;

· успокаивается, если Вы держите его на руках и нежно с ним говорите.

Ребенок должен учиться многим вещам, которые для Вас кажутся обычными. Начинайте развивать первые его способности — это способность видеть, слышать, осязать.

Смотрите на малыша во время кормления, пусть он тоже учиться фокусировать свое зрение на вашем лице. Медленно подвигайте головой из стороны в сторону, стараясь не потерять внимания малыша и заставить его глазами двигаться за вашим лицом. Это упражнение поможет в тренировке глазных мышц.

Малыша интересуют яркие двигающиеся игрушки, подвешенные над кроваткой. Ему нравится рассматривать яркие предметы.

Разговаривайте с малышом так часто, как это возможно. Пойте ему песенки. Проговаривайте все свои действия.

Различные звуки помогают в его развитии. Чаще называйте ребенка по имени, вскоре он будет узнавать его. Разговаривая с ребенком, изменяйте интонацию голоса. Малыш начинает отличать мамин голос от голосов других людей. Предложите ребенку "былые" шумы: шум льющейся воды, звуки природы, дождя, стиральной машины. Мелодии, звуки песен, разговор людей заставляют ребенка прекратить двигательную активность и внимательно слушать.

В первый месяц жизни происходит развитие хватательного рефлекса. В течение некоторого времени ребенок может удерживать предмет, который Вы даете ему для захвата, после чего отпускает его.

Вскоре малыш узнает радость от ваших прикосновений. При этом он чувствует себя более защищенным. Ваши спокойные руки передадут спокойствие и ему. Массаж — это замечательный путь к налаживанию контакта между вами. Для массажа выберите подходящее место. Оно должно быть тихим и теплым. Постелите на кровать полотенце и положите ребенка. Освещение не должно быть ярким. Ваши руки должны быть мягкими и хорошо скользить по коже малыша. Плоскостью своих пальцев нежно разотрите стопу ребенка, постепенно поднимайтесь вверх по ноге, к туловищу. Затем разотрите туловище, кисти рук, предплечья и плечи. Откройте кулачки ребенка и разотрите ладошки. Делайте продолжительные поглаживания. Взаимодействие с малышом доставит удовольствие вам обоим.

Ежедневный массаж улучшает пищеварение и делает сон ребенка более спокойным и продолжительным, а также помогает развитию мышечной системы.

Во время засыпания и пробуждения малыш особенно нуждается в Вашем присутствии. Просыпаясь, он нуждается в Вашем уходе и любви.

Каждый малыш индивидуален и темпы его развития могут отличаться от других детей. Не сравнивайте своего ребенка с другими. Если Вас беспокоят темпы развития Вашего ребенка, обратитесь за консультацией к педиатру.

По материалам сайта http://crazymama.ru