1. Дети должны быть для нас не потенциальными спортсменами, музыкантами или интеллектуалами – они должны быть просто детьми. 

2. Если мы будем любить их независимо от того, плохо или хорошо они себя ведут, то дети скорее избавятся от раздражающих нас привычек и выходок. 

3. Если мы будем любить их только тогда, когда ими довольны, это вызовет в них неуверенность, станет тормозом в их развитии. 

4. Если наша любовь к ребенку будет безоговорочной, безусловной, наши дети научатся самокритичности.

5. Если мы не научимся радоваться детским успехам, дети утвердятся в мысли, что стараться бесполезно. 

6. Для установления взаимосвязи с детьми, чтобы найти с ними
общий язык, смотрите детям в глаза! Пусть ваш взгляд будет открытым и любящим.

7. Для ребенка важен физический контакт. Не обязательно целовать или обнимать ребенка – достаточно дотронуться до его руки, похлопать по плечу, взъерошить волосы – ваши прикосновения делают его уверенней в себе. Особенно важен такой контакт, когда ребенок болен, устал, когда ему грустно.

8. Важно не количество времени, проведенное с ребенком, а качество общения. Надо уметь вдуматься в то, что ребенок хочет, вслушаться в его слова.

 Метенова Н. М. Доброе утро, малыши! – Ярославль, 2008.

Материал подготовлен Еленой Дугиновой