Нужны ли дополнительные занятия (кружки), если ребенок ходит в детский сад, школу?

Как только ребенок идет в первый класс, у родителей тут же встает вопрос – что же делать со свободным временем? С одной стороны, уроки, одноклассники, новые интересы. Но с другой стороны, школа – это только один вид деятельности, а ребенку хочется давать всестороннее развитие.

Сами по себе кружки и секции все-таки очень полезны для любого школьника. Они позволяют развить те навыки и способности, которые не всегда можно получить в школе. К тому же, дополнительные занятия вне стен школы учат правильно организовывать свой день и просто переключатся от одного занятия к другому, давая себе отдых. И даже если отбросить практическую пользу, кружки и секции приносят новые впечатления и новых друзей.

Дополнительные занятия – отличный выбор. Но только если с ними не «переборщить». Типичная ошибка: родители боятся, что ребенок в их отсутствие будет занят «не пойми чем», и поэтому записывают его во все кружки подряд – от каратэ до французского языка. Но такой подход толку не даст. Результатом будет только постоянная усталость, раздражительность и ухудшение успеваемости в школе. Да и вряд ли ребенок будет получать одинаковое удовольствие от всех своих кружков.

Оптимальный вариант – спросить ребенка, куда бы ему хотелось ходить после школы. То есть дать ему право выбора. Только перед этим расскажите, какие существуют кружки и насколько серьезных усилий они требуют. Не все дети представляют, что значит целенаправленно заниматься, например, игрой на пианино и сколько усилий это требует.

Бывает и такое, что ребенок просто от недостатка опыта выбирает кружок, но быстро разочаровывается в нем. Если такое случалось уже не один раз, не ругайте его. Он просто ищет свое. Можно даже разглядеть в этом положительную сторону – ваш ребенок очень любознателен и проявляет интерес ко многим вещам. А вскоре он обязательно найдет то, что подходит именно ему.

По материалам сайта Тэги.

Материал подготовила Ирина Харламова.