КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

Как известно, своевременное и полноценное овладение речью является важным условием развития личности ребенка. Процесс формирования речи охватывает несколько возрастных этапов.
Особенно продуктивным и важным в этом плане является период раннего и младшего дошкольного возраста от 0,8-1 года до 3-4 лет. В течение этого короткого отрезка времени ребенок овладевает основными закономерностями языка. К 3-4 годам его словарь состоит примерно из 800-1000 слов, при этом ребенок практически не использует звукоподражаний и облегченных вариантов слов...

Загрузить материал "Как формируется речь ребенка"

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

С древних времен человечество придавало цвету символическое значение. Группа ученых разработала методику «Цветные дети», с помощью которой по цветам, которые ребенок чаще всего использует в рисунках, можно определить характер ребенка, его реакцию на жизненные ситуации и эмоциональный климат в семье, а главное – спрогнозировать, каким он вырастет. В зависимости от того, какой цвет чаще всего использует в своих рисунках Ваш ребенок, а также какой цвет является для него самым любимым, можно выделить разные особенности его характера...

Загрузить материал "Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?"

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

Задумывались ли вы когда–нибудь над тем, что собака – это единственное животное, которому не надо работать для того, чтобы жить? Курица должна нести яйца, корова давать молоко, канарейка – петь. Собака зарабатывает себе на жизнь тем, что дарит вам только любовь. С помощью какого-то врожденного инстинкта собаки знают, что искренне интересуясь людьми, можно завоевать много друзей. Вы можете в течение двух месяцев завоевать больше друзей, интересуясь другими людьми, чем приобрели бы за два года, пытаясь заинтересовать других людей своей персоной (особой).

И все же мы с вами  знаем людей, которые всю свою жизнь допускают грубую ошибку, так и этак пытаясь заставить окружающих заинтересоваться ими. Конечно, это не дает результатов. Люди не интересуются вами. Они не интересуются мною. Они всегда интересуются самими собой – утром, в полдень и вечером.

Почему люди должны интересоваться вами, если только вы первым не заинтересуетесь ими?

Если мы будем стараться лишь произвести впечатление на людей и заинтересовать их собой, то никогда не будем иметь много настоящих, искренних друзей.

Человек, который не интересуется своими собратьями, испытывает самые большие трудности в жизни и причиняет самый большой вред окружающим. Именно в среде подобных людей и появляются неудачники. Всем нам, кем бы мы ни были, всем нам нравятся люди, которые восхищаются нами. Если мы хотим приобрести друзей давайте приветствовать людей радостно и с энтузиазмом.

Итак,  если вы хотите понравиться людям, соблюдайте правило первое:

Искренне интересуйтесь другими людьми.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

О причинах медлительности детей, о связи медлительности с типологическими особенностями нервной системы, об отличии медлительных детей от подвижных и влиянии условий жизни и воспитания на уровень подвижности нервных процессов читайте в работе Кольцовой М.М."Медлительные дети" на сайте Московского Психологического Журнала.

Часто дети отстают в учебе из-за своей медлительности. Учителя продолжают ставить "двойки", а вы постоянно ругаете и упрекаете свое чадо в лени... Но не спешите этого делать. Медлительность - это особенность психики таких детей. "Быстрыми" они не могут стать, как бы вы этого ни добивались. Взрослым важно понять ребенка и помочь ему преодолеть психические комплексы.

Медлительные дети особенные. Особенная у них и нервная система. Отсюда медленные речь и письмо. Оттого они дольше других включаются в работу, труднее переходят от одного дела к другому.

Учителя сто раз слышали о необходимости индивидуального подхода к таким детям. На практике ничего не получается. Их либо стараются не замечать, либо требуют от них невозможного: "Быстрее!". Начинаются проблемы, резко снижается успеваемость. Нередко и родители начинают считать своего ребенка не очень способным, а то и тупым. Но дело тут не в способностях, а в том, что ребенку навязывают непосильный для него темп работы.

Как же вести себя с медлительными детьми?

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

По определению Немова Р. С., эмоции – особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности...

Загрузить материал "Эмоции в жизни человека"