ИГРАЕМ-РАЗВИВАЕМ!

Сообщество родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (и не только...)

« Май 2018 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

Коррекционная работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

tasoteka | 21 Май, 2018 07:08

 

Уважаемые родители. Продолжаем знакомить Вас с  нейропсихологической коррекцией детей с СДВГ. Представляем коммуникативные упражнения, упражнения для развития внимания у детей с СДВГ.

 (Читать дальше...)

Share |

Развитие интеллекта детей методами кинезиологии. Комплекс упражнений 3.

tasoteka | 26 Апрель, 2018 11:28

1.Постучите по столу расслабленной кистью правой, а затем левой руки.

Поверните правую руку на ребро, согните пальцы в кулак, выпрямите, положите руку на ладонь. Сделайте то же самое левой рукой.

 (Читать дальше...)

Share |

Нейропсихологическая коррекция детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

tasoteka | 09 Апрель, 2018 06:27

Уважаемые родители. Продолжаем знакомить Вас с  материалами, посвященными проблеме детей с СДВГ.

Нейропсихологическая коррекция детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности должна включать в себя растяжки, дыхательные упражнения, глазодвигатель­ные упражнения, упражнения для языка и мышц челюсти, перекрестные (реципрокные) телесные упражнения, упраж­нения для развития мелкой моторики рук, упражнения для релаксации и визуализации, функциональные упражнения, упражнения для развития коммуникативной и когнитивной сферы, упражнения с правилами.

 (Читать дальше...)

Share |

Развитие интеллекта детей методами кинезиологии. Упражнения для развития межполушарного взаимодействия. Комплекс 2.

tasoteka | 26 Март, 2018 11:21

             Кинезиология — наука о развитии головного мозга через движение. Существует уже 2000 лет, используется во всем мире. Кинезиологическими упражнениями пользовались Аристотель и Гиппократ. Своей молодостью и красотой Клео­патра также была обязана кинезиологии.

          Единство мозга складывается из деятельности двух его полушарий, тесно связанных между собой системой нервных волокон (мозолистое тело, межполушарные связи). Разви­тие межполушарного взаимодействия является основой раз­вития интеллекта.

 (Читать дальше...)

Share |

Нейропсихологические причины и механизмы синдрома дефицита внимания и гиперактивности

tasoteka | 19 Март, 2018 06:25

Уважаемые родители. Продолжаем знакомить Вас с  материалами, посвященными проблеме детей с СДВГ.

Этиология и патогенез (причины и механизмы развития) синдрома дефицита внимания окончательно не выяснены несмотря на большое количество исследований. В настоя­щее время существуют нейроморфологические, генетичес­кие, нейрофизиологические, биохимические, социально-психологические концепции, которые пытаются объяснить механизмы развития синдрома.

 (Читать дальше...)

Share |

Развитие интеллекта детей методами кинезиологии. Упражнения для развития межполушарного взаимодействия. Комплекс 1.

tasoteka | 27 Февраль, 2018 10:59

Кинезиология – наука о развитии умственных способ­ностей и физического здоровья через определенные двига­тельные упражнения. Истоки кинезиологии как науки сле­дует искать почти во всех известных философских системах древности и прогрессивных течениях современности. Так, древнекитайская философская система Конфуция (окол0 2700 года до н.э.) демонстрировала роль определенных дви­жений для укрепления здоровья и развития ума.

 (Читать дальше...)

Share |

Клинические проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности

tasoteka | 19 Февраль, 2018 10:58

 

Уважаемые родители. Предлагаем Вам материалы, посвященные проблеме детей с СДВГ.

Синдрому дефицита внимания и гиперактивности сопут­ствуют запаздывание процессов созревания высших психи­ческих функций и, как следствие, специфические трудно­сти обучения. У детей с СДВГ проявляются трудности пла­нирования и организации сложных видов деятельности. Большинству из них присущи слабая психоэмоциональная устойчивость при неудачах, низкая самооценка, упрямство, лживость, вспыльчивость, агрессивность, неуверенность в себе и проблемы в коммуникациях. Подросткам с СДВГ свойственно отрицание авторитетов, незрелое и безответ­ственное поведение, нарушение семейных и общественных правил. Они не могут поддерживать определенную поведен­ческую реакцию на протяжении длительного времени. Для них характерно деструктивное, оппозиционно вызывающее, а иногда и разрушительное поведение. Из-за непонимания со стороны окружающих у гиперактивного ребенка форми­руется трудно исправляемая агрессивная модель защитного поведения.

 (Читать дальше...)

Share |

Кто такой саблезубый тигр?

tasoteka | 30 Январь, 2018 11:21

Саблезубых тигров на нашей планете давно не существует. Они обитали на Земле в период плейстоцена, который начался миллион лет назад, а закончился около 8000 года до н.э. Этот период последних величайших эпох.

 (Читать дальше...)

Share |

Игры, способствующие развитию внимания

tasoteka | 08 Декабрь, 2017 06:20

Игры рекомендуются детям с гиперактивностью, пониженным настроением, патологическими страхами, расстройствами аутистического спектра, задержкой психического развития и другими заболеваниями, при которых  проявляется незрелость внимания.

 (Читать дальше...)

Share |

Читаем с детьми

tasoteka | 04 Декабрь, 2017 04:57

 Уважаемые родители! Мы продолжаем учиться, и от чтения слов переходим к чтению предложений  по слогам. Предлагаем Вашему вниманию предложения и маленькие рассказы для чтения на начальном этапе. Ознакомиться с материалом можно во вложенном файле.chitaem_s_detmi.docx

Share |

  • Совет недели:

      Часто мы не хотим видеть счастье, посылаемое судьбой, потому что представляем его по другому.

  • Разделы

  • Вступайте в клуб!

  • Чат:

  • Обсудим?:

  • Полезные ссылки

    Последние...

    Архивы

    Поиск

    Синдикат

      RSS 0.90 RSS 1.0 RSS 2.0 Atom 0.3
  • География посетителей:

      free counters
  • Администрация сайта РЅРµ несёт ответственности Р·Р° размещаемый пользователями контент.