Дети, которых родители рано начинают знакомить с окружающим миром внутри и вне дома, развиваются очень быстро. Вот почему важно общаться с детьми, как только появляется для этого время. Несомненно, для общения с ребенком нужны время и желание. Но, когда ребенок повзрослеет, ваши труды будут с...

На втором месяце жизни ребенок уже хорошо узнает ваше лицо и отличает голос. Когда вы разговариваете с ребенком, он может открывать и закрывать рот и раскачивать головой. Малыш начинает связывать услышанное с тем, что он видит. Ноги малыша потихоньку распрямляются. Начинают раскрываться...

Дорогие папы , Вы абсолютно незаменимы, несмотря на то, что маленькие дети часто привязаны именно к мамам. Эту привязанность легко понять. Целых девять месяцев именно мама была рядом с малышом. Маме, у которой новорожденный ребёнок, несомненно, нужна помощь. Первые недели даются с трудом,...

На протяжении первого года жизни темпы роста и развития ребенка очень стремительны. Общение ребенка с родителями и другими родственниками укрепляет нервную систему ребенка. У детей, которых реже берут на руки и меньше с ними общаются, мозг имеет меньшие размеры, чем у детей, которые не...

У детей старшего дошкольного возраста уже сформирована достаточно высокая компетентность в различных видах деятельности и в сфере отно­шений. Эта компетентность проявляется в способности принимать собственные ре­шения на основе имеющихся знаний, умений и навыков. У ребенка развито...

Все больший интерес ребенка 5 лет направ­ляется на сферу взаимоотношений между людьми. Оценки взрослого подвергаются критическому ана­лизу и сравнению со своими собственными. Под воздействием этих оценок представления ребенка о Я-реальном и Я-идеальном дифференцируются более четко. К...

Более широкое использование речи как средства общения стимулирует расширение кругозора ребенка, открытие им новых граней окружающего мира. Теперь ребенка начинает интересовать не просто какое-либо явление само по себе, а причи­ны и следствия его возникновения. Поэтому глав­ным вопросом...

Развитие самосознания и выделение образа «Я» стимулируют развитие личности и индивидуально­сти. Малыш начинает четко осознавать, кто он и какой он. Внутренний мир ребенка начинает на­полняться противоречиями, стремится к самостоятельности и в тоже время не может...

В соответствии с периодизацией, принятой в оте­чественной психологии, дошкольным детством счи­тается период от 3 до 7 лет. Пред­шествуют ему период младенчества (до 1-го года) и раннего возраста (от 1-го года до 3-х лет). В связи с тем, что система дошкольного образо­вания...

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА Как известно, своевременное и полноценное овладение речью является важным условием развития личности ребенка. Процесс формирования речи охватывает несколько возрастных этапов. Особенно продуктивным и важным в этом плане является период раннего и младшего дошкольного...