Общее недоразвитие речи — это нарушение, при котором у ребенка с нормальным слухом и сохранным интеллектом оказыва­ются несформированными все компоненты речевой системы: нарушено различение звуков на слух (фонети­ка), бедный словарный запас (лексика),трудности в словообразовании и...

От того, как развита речь ребёнка, зависят его успехи в усвоении всех предметов школьной программы. Очень важно, чтобы к моменту поступления в школу он научился произносить все звуки родного языка, приобрёл достаточный словарный запас, мог правильно объединять слова в предложения, а предложения...

Уважаемые родители, в данной статье предлагаем Вам ознакомиться с игровыми упражнениями по развитию речи. А для начала изучите, представленные в таблице нормативные показатели речевого развития ребенка в прикрепленном файле.   (Читать дальше...)

Не следует любого возбужденного ребёнка относить к гиперактивным.        Если ребёнок полон энергии, если она бьёт через край, отчего порой малыш порой становится упрямым и непослушным – это не значит, что он гиперактивен.   (Читать дальше...)

- Я не знаю, что делать с ним! Такие ошибки... Просто смешно. Слова переставляет, буквы путает, пропускает. Даже под ударением не то пишет. Все из-за невнимательности. И ругала уже, и наказывала... Учительница говорит - нарушение письма. Так говорит одна из родителей. Так что же это такое -...

По статистике 70 % школьников делает те или иные ошибки на письме. Что это – повальная безграмотность? Если ребенок делает ошибки, родители заставляют зубрить правила и бесконечное число раз переписывать каждый текст. В итоге количество ошибок почему-то, наоборот, возрастает. А школьник...

Среди функций, которые выполняет детский сад в системе народного образования, помимо всестороннего развития ребенка, большое место занимает подготовка детей к школе. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего...

Формирование качеств, необходимых будущему школьнику может обеспечить лишь система педагогических взаимодействий детского сада и семьи. Семья — первая ступень в жизни человека. Она с раннего возраста направляет сознание, волю, чувства детей.   (Читать дальше...)

Школьное обучение предъявляет ребенку новые требования к его речи, вниманию, памяти. Наиболее значимым для ребенка 7 лет является переход в новый социальный статус: дошкольник становится школьником. Переход от игровой деятельности к учебной существенно влияет на мотивы и поведение ребенка....

Часто, кажется, что ничего не предвещало беды, но у ребенка «из ничего» возникают сложности в овладении устной речью. Затем, как следствие, эти проблемы перерастают в еще более весомые, когда ребенок переходит из дошкольного учреждения в школу. Многие речевые нарушения обусловлены...